القانون التوجيهي للتعليم لسنة 2025

الباب الأول: أحكام عامة

المادة 1: التعريفات

في تطبيق أحكام هذا القانون، يقصد بالكلمات والعبارات التالية المعاني المبينة قرين كل منها:

  • التعليم الأساسي: المرحلة التعليمية التي تشمل الصفوف من الأول إلى التاسع
  • التعليم الثانوي: المرحلة التعليمية التي تشمل الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر
  • المنهاج: مجموعة المعارف والمهارات والقيم التي تقدم للطلاب

المادة 2: أهداف التعليم

يهدف النظام التعليمي إلى:

  1. تنمية شخصية الطالب تنمية شاملة
  2. إعداد المواطن الصالح الواعي بحقوقه وواجباته
  3. تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات اللازمة للحياة
  4. تنمية القدرات الإبداعية والابتكارية
  5. تعزيز القيم الإسلامية والوطنية

الباب الثاني: الهيكل التنظيمي

المادة 3: وزارة التربية والتعليم

تتولى وزارة التربية والتعليم:

  • وضع السياسات التعليمية
  • إعداد المناهج والكتب المدرسية
  • الإشراف على المؤسسات التعليمية
  • تدريب المعلمين والإداريين

المادة 4: الإدارات التعليمية

تنشأ في كل محافظة إدارة تعليمية تتولى:

  • تنفيذ السياسات التعليمية
  • الإشراف على المدارس
  • توفير الخدمات التعليمية

الباب الثالث: المراحل التعليمية

المادة 5: التعليم الأساسي

  • التعليم الأساسي إلزامي ومجاني
  • مدته تسع سنوات
  • يشمل التعليم الابتدائي والإعدادي

المادة 6: التعليم الثانوي

  • التعليم الثانوي اختياري
  • مدته ثلاث سنوات
  • يشمل التخصصات الأكاديمية والمهنية

الباب الرابع: المعلمون والإداريون

المادة 7: شروط التعيين

يشترط في المعلم:

  1. الحصول على مؤهل جامعي مناسب
  2. اجتياز اختبارات الكفاءة
  3. الالتزام بالقيم المهنية والأخلاقية

المادة 8: حقوق المعلمين

للمعلمين الحق في:

  • الحصول على راتب مناسب
  • التدريب المستمر
  • بيئة عمل آمنة ومحفزة

الباب الخامس: الطلاب

المادة 9: حقوق الطلاب

للطلاب الحق في:

  • التعليم المجاني في المرحلة الأساسية
  • بيئة تعليمية آمنة ومحفزة
  • الحصول على الدعم النفسي والاجتماعي
  • المشاركة في الأنشطة الطلابية

المادة 10: واجبات الطلاب

على الطلاب:

  1. الالتزام بالحضور المنتظم
  2. احترام المعلمين والزملاء
  3. المحافظة على الممتلكات العامة
  4. الاجتهاد في التحصيل العلمي

الباب السادس: التقييم والامتحانات

المادة 11: نظام التقييم

  • يعتمد التقييم على الاختبارات والأنشطة العملية
  • يهدف التقييم إلى قياس التحصيل وتطوير الأداء
  • يكون التقييم عادلاً وشفافاً

المادة 12: الامتحانات العامة

  • تجرى امتحانات عامة في نهاية المراحل التعليمية
  • تشرف على الامتحانات لجان متخصصة
  • تعلن النتائج في المواعيد المحددة

الباب السابع: أحكام ختامية

المادة 13: التطبيق

يطبق هذا القانون اعتباراً من بداية العام الدراسي 2025/2026

المادة 14: الإلغاء

يلغى القانون رقم 123 لسنة 2010 بشأن التعليم

المادة 15: النشر

ينشر هذا القانون في الجريدة الرسمية ويعمل به من اليوم التالي لنشره